Descrizione
Le attività di FSL del Liceo Artistico, del Liceo Coreutico e Liceo Musicale sono fondamentali per connettere la formazione teorica e laboratoriale specifica di indirizzo con il mondo del lavoro e le opportunità professionali e di studio post-diploma nel settore artistico e performativo.
- Finalità e Obiettivi Generali delle attività FSL
Le attività FSL si integrano nel curricolo per una serie di finalità
- Sviluppare Competenze Trasversali (Soft Skills): migliorare l’organizzazione del lavoro, l’attitudine al problem solving, la comunicazione efficace, il team working e l’etica professionale.
- Orientamento e Consapevolezza: aiutare gli studenti a conoscere le professioni collegate ai diversi indirizzi del Liceo (arti figurative, architettura, design, grafica, audiovisivo/multimediale) e del Liceo Musicale e Coreutico maturando scelte consapevoli per il futuro (università, AFAM, lavoro).
- Applicazione pratica: permettere l’applicazione in contesti reali delle conoscenze e competenze artistiche, progettuali e tecniche acquisite in aula e nei laboratori.
- Cittadinanza attiva: promuovere la partecipazione civica attraverso progetti a servizio della comunità e del territorio (es. riqualificazione artistica di spazi pubblici).
- Didattica Laboratoriale multidisciplinare: promuovere approcci di didattica attiva favorendo la connessione tra i saperi disciplinari.
- Articolazione e monte ore
Secondo le Linee Guida, per i Licei è previsto un monte ore di almeno 90 ore da svolgere nel triennio (secondo biennio e quinto anno) secondo la seguente articolazione:
- Classe Terza: attività di base e formazione sulla sicurezza (30 ore consigliate).
- Classe Quarta: esperienze pratiche più consistenti e specialistiche (40 ore consigliate).
- Classe Quinta: fasi conclusive, orientamento avanzato e preparazione alla prova orale dell’Esame di Maturità (20 ore consigliate).
Le ore FSL sono curricolari e possono essere svolte sia durante l’attività didattica, con ricaduta sulle singole discipline, che al di fuori del tempo scuola. Le attività FSL assunte e approvate dai Consigli di Classe e dal Collegio Docenti sono progettate in accordo con gli enti esterni di riferimento.
Attività Obbligatorie Preliminari
- Corso di Formazione Generale sulla Sicurezza sui luoghi di lavoro (ai sensi del D.Lgs. 81/08 e Accordo Stato-Regioni del 2011).
- Tipologie di Attività FSL per il Liceo Artistico e per il Liceo Coreutico e Musicale
Le attività possono essere raggruppate per indirizzo o ambito professionale, garantendo la coerenza con i piani di studio frequentati dagli studenti.
- Modalità Organizzative e Rete di Partenariato
4.1. Rete di Partenariato
Il Liceo delle arti F. Casorati ha costruito una vasta rete di collaborazioni e partenariati
WORK IN PROGRESS
4.2. Documentazione
L’attuazione delle attività FSL prevede una procedura interna così schematizzabile
- Convenzione con il soggetto ospitante
- Scheda progetto delle attività (con indicazione di obiettivi, competenze da raggiungere tempi di attuazione delle e nominativi dei Tutor).
- Patto Formativo dello Studente
- Diario delle attività con registrazione delle presenze
- Report finale delle attività svolte dallo studente
- Certificazione delle Competenze finali (redatta dal Tutor aziendale e dal Consiglio di Classe).
- Valutazione e Certificazione
La valutazione si concentra sulle competenze trasversali e tecnico-professionali acquisite.
- Strumenti di Valutazione:
- Scheda di Valutazione del Tutor Esterno (sull’impegno, l’autonomia, le competenze tecniche).
- Diario di Bordo dello studente (riflessioni sull’esperienza).
- Relazione Finale dello studente e Certificazione delle Competenze (da allegare al Documento del Consiglio di Classe del 15 Maggio).
- Riconoscimento: le attività FSL sono parte integrante del percorso scolastico, sono curricolari, devono essere oggetto di valutazione e concorrono all’attribuzione del Credito Scolastico. Sono requisito obbligatorio per l’accesso all’Esame di Maturità e oggetto di discussione nel Colloquio orale.
Riferimenti normativi :
- Sito Ministeriale: https://alternanza.miur.gov.it/
- Nota del MIUR:
- Guida Operativa Ministeriale:
- F.A.Q.: https://alternanza.miur.gov.it/faq.html
KIT documentazione prodotta dal Liceo Artistico Musicale e Coreutico Casorati
- Fac-Simile PATTO FORMATIVO
- Fac-Simile PROGETTO
- Fac-Simile CONVENZIONE
- Fac-Simile REGISTRO PRESENZE
- Fac-Simile SCHEDE DI VALUTAZIONE
Riferimento di Istituto:
- Collaboratore del Dirigente / Coordinamento di Istituto FSL: prof.ssa Gisella Bigi – gisella.bigi@artisticocasorati.it
- Supporto Coordinamento liceo Artistico Romagnano Sesia: prof. Roberto Barusco roberto.barusco@artisticocasorati.it / prof. Luigi Abbruzzo abbruzzo.luigi@artisticocasorati.it
- Supporto Coordinamento liceo Musicale: prof. Mattia Olgiati mattia.olgiati@artisticocasorati.it
- Supporto Coordinamento liceo Coreutico: prof.ssa Miriana Pelosi miriana.pelosi@artisticocasorati.it
- Segreteria scolastica: nosl010001@istruzione.it